يعتـــر التــسـرب مـــن التعليم مـــن أكثر الظواهر تفشـــيا في الســـنوات الأخــيرة في اليمن ، حيث تشير الأرقـــام إلى وجـــود أكثر من مليوني طفل خارج مدارســـهم ، ويترك الكثير من هؤلاء الأطفال مدارســـهم بحثـــاً عـــن العمل لإعالة أسرهـــم ، أو لعدم توفـــر البيئة التعليمية المناســـبة خاصة في مخيـــات النازحين, مـــا يؤدي إلى الزيـــادة في معدلات الأميـــة , والجهل , والبطالـــة ، وبروز ظواهر غير جيـــدة في المجتمع كعمالة الأطفـــال , وغيرها من الظواهر الســـلبية . ولأهميـــة التعليـــم في معالجـــة الكثير من العلـــل المجتمعية ، نفـــذت الرواد للتنمية بعض المشـــاريع التعليمية , مثـــل مشروع التدريب والتمكين وتوزيـــع الحقيبة المدرســـية والكفالات الشهرية للطلاب الجامعيين , التي كان لها أثـــر كبير في اســـتمرار العملية التعليميـــة لأبناء الأسر الفقيرة و الأشـــد فقراً .